崗位職責
1.負責劍橋系列課程(Power Up、KET、PET、Think)的全階段教學,根據(jù)課程體系和學生年齡 / 水平特點,設計生動有效的課堂活動,確保教學目標達成(如 KET/PET 考試通過率、學生語言應用能力提升)。
2.依據(jù)機構教學大綱,制定單課教案、單元教學計劃及學期規(guī)劃,優(yōu)化教學材料(如補充習題、情境化素材),適配不同基礎學生的分層需求。
3.跟蹤學生課堂表現(xiàn)與課后作業(yè)完成情況,定期進行學情分析,針對性提供學習建議;主動與家長溝通(如月度反饋、階段性總結),同步學生進度,解答家長疑問。
4.教學研究參與:參與劍橋課程教研團隊活動,分享授課經(jīng)驗、梳理教學難點解決方案,協(xié)助更新教學方法(如結合多媒體、項目式學習優(yōu)化課堂);關注劍橋考試政策變化(如 KET/PET 題型調(diào)整),及時同步教學內(nèi)容。
5.配合參與試聽課授課、課程咨詢答疑,向家長清晰介紹劍橋系列課程優(yōu)勢與學習路徑。
任職要求
1.本科及以上學歷,英語專業(yè)優(yōu)先(非英語專業(yè)需具備同等英語能力證明)。
語言能力與證書:
2.英語聽說讀寫能力流利,持有英語專業(yè)八級證書(TEM-8),或雅思 7.0+、托福 100 + 同等水平證明;
3.優(yōu)先持有劍橋英語教學相關認證(如 TKT、CELTA、DELTA),或 KET/PET 官方授權培訓師資質(zhì)。
4.5-10 年英語教培行業(yè)教學經(jīng)驗,且具備劍橋系列課程(Power Up、KET、PET、Think)至少 2 門課程的完整授課經(jīng)驗(需提供過往授課案例或?qū)W生成果證明,如 KET/PET 高分學員案例);
5.熟悉青少年英語教學規(guī)律,能精準把握不同年齡段(如小學中高年級、初中)學生的學習特點,擅長引導學生主動學習。
6.具備優(yōu)秀的課堂把控能力,能通過互動、游戲化設計提升學生參與度;
擅長因材施教,可針對不同基礎學生調(diào)整教學節(jié)奏,幫助學生突破學習瓶頸(如 KET/PET 閱讀、寫作難點)。
7.熱愛英語教學,有責任心、耐心,能承受正常教學節(jié)奏(含周末);具備良好的溝通能力(與學生、家長、同事)及團隊協(xié)作意識,愿意參與教研創(chuàng)新。