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一、戰(zhàn)略規(guī)劃與體系建設(shè) 1. 制定教育戰(zhàn)略：負責展覽館教育體系設(shè)計，能夠制定遺教育、研學(xué)旅行及文化培訓(xùn)發(fā)展戰(zhàn)略，明確階段目標與實施路徑。建立標準化教學(xué)管理體系（含課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、質(zhì)量評估等），確保與展覽館文化定位一致。 2. 搭建教研框架：主導(dǎo)非遺主題課程體系構(gòu)建，整合地方文化資源，設(shè)計分級課程（如公眾普及課、深度研學(xué)課、專業(yè)研修課）。 建立動態(tài)優(yōu)化機制，定期迭代課程內(nèi)容與教學(xué)方法。 二、課程研發(fā)與創(chuàng)新管理 1. 非遺課程開發(fā)：研發(fā)以非遺技藝、傳統(tǒng)節(jié)慶、手工實踐為核心的體驗式課程，結(jié)合展覽館藏品特色開發(fā)主題研學(xué)項目。引入沉浸式技術(shù)（AR/VR、數(shù)字展陳）增強互動體驗，提升課程科技含量。 2. 教學(xué)標準制定：設(shè)計課程質(zhì)量評估體系（如學(xué)員滿意度、知識轉(zhuǎn)化率、行為改變度），制定教師授課規(guī)范與學(xué)員服務(wù)標準。 三、教學(xué)資源統(tǒng)籌與整合 資源網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建：整合非遺傳承人、高校專家、研學(xué)基地等外部資源，建立“展覽館+社區(qū)+學(xué)?！比灰惑w合作網(wǎng)絡(luò)。管理教學(xué)物資（教具、耗材、數(shù)字化設(shè)備），優(yōu)化資源配置與使用效率。 四、運營與活動統(tǒng)籌 1. 項目落地執(zhí)行：統(tǒng)籌研學(xué)旅行全流程運營，確保項目年服務(wù)量達標。策劃主題文化活動，提升展覽館社會影響力。 2. 跨部門協(xié)同：聯(lián)動策展、安保、市場部門，保障教學(xué)活動與展覽動線無縫銜接，優(yōu)化觀眾體驗流程。 五、風(fēng)險管控與合規(guī)運營 1. 安全與合規(guī)管理：制定教學(xué)安全預(yù)案（如學(xué)員意外傷害、設(shè)備操作風(fēng)險），落實文物展品保護規(guī)范。確保課程內(nèi)容符合文化傳播政策，規(guī)避意識形態(tài)與版權(quán)風(fēng)險。 2. 數(shù)據(jù)與預(yù)算管控：監(jiān)控教學(xué)項目成本（師資、物料、外包費用），編制年度預(yù)算并控制偏差率≤5%。建立學(xué)員數(shù)據(jù)庫，分析用戶畫像優(yōu)化課程設(shè)計。 六、行業(yè)內(nèi)影響力拓展 品牌合作與傳播：代表展覽館參與行業(yè)論壇、非遺保護會議，輸出教研成果。拓展政府合作項目、企業(yè)定制培訓(xùn)，提升機構(gòu)營收與公信力。