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OMA中學(xué)全稱:Ontario Maple Academy，坐落于加拿大最大城市多倫多，提供安大略省教 育局規(guī)定的高中課程。學(xué)生畢業(yè)后獲得加拿大安大略省中學(xué)文憑(Ontario Secondary School Diploma，簡稱:OSSD)。OMA中學(xué)課程滿足安大略省教育局的要求，為學(xué)生提供 線上和線下兩種學(xué)習(xí)機會，學(xué)生可以從任何地方在線完成課程，獲得OSSD學(xué)分和畢業(yè)證，申 請大學(xué)。 全部教學(xué)過程以O(shè)MA中學(xué)“ 多元智能”的教育理念為核心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。 “智”是培養(yǎng)學(xué)生掌握不同領(lǐng)域核心概念，“能”是培養(yǎng)學(xué)生擁有知識間的遷移能力。利用先 進的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，創(chuàng)建新穎的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、考核方式，用以支持、提高、 改進教與學(xué)，同時幫助教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式、提升課堂授課水平。 英語輔導(dǎo)老師招聘啟事 一、崗位職責(zé) 1. 根據(jù)學(xué)校課程內(nèi)容和學(xué)生的英語水平，制定個性化的教學(xué)輔助輔導(dǎo)計劃，包括課程內(nèi)容、單元大復(fù)習(xí)、單元大作業(yè)、考試和學(xué)習(xí)進度安排等。 2. 采用多種引導(dǎo)學(xué)習(xí)方式授課，激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，自我完成作業(yè)和考試的信息，讓學(xué)生自主背誦詞匯、閱讀、寫作、聽力和口語等方面的知識積累，幫助學(xué)生提高英語綜合能力。 3. 定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評估和反饋，及時調(diào)整輔導(dǎo)策略，確保學(xué)生能夠有效掌握所學(xué)知識。 4. 與團隊保持良好的溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進步表現(xiàn)，共同幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。 5. 了解學(xué)校教學(xué)理念和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 二、任職要求 1. 教育背景：本科及以上學(xué)歷，英語專業(yè)，具備扎實的英語語言基礎(chǔ)，通過英語專業(yè)八級考試，了解雅思，托福國際考試體系者優(yōu)先。 2. 教學(xué)經(jīng)驗：具有 1 年及以上英語教學(xué)經(jīng)驗，熟悉中學(xué)英語教材，能夠準(zhǔn)確把握課程重點和難點。 3. 教學(xué)能力：具備良好的教學(xué)技巧和課堂管理能力，能夠根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求，靈活運用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。 4. 溝通能力：具有較強的溝通能力和親和力，能夠與學(xué)生、家長和團隊建立良好的關(guān)系，及時有效地解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。 5. 職業(yè)素養(yǎng)：熱愛教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德規(guī)范，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重個人形象和職業(yè)素養(yǎng)的提升。 三、工作時間 周一至周日（可根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整） 四、薪資待遇 1. 課時費 /小時，具體薪資面議。 2. 提供舒適的工作環(huán)境和良好的團隊氛圍。 五、應(yīng)聘方式 1. 請將個人簡歷發(fā)送至 *****************，郵件主題請注明“應(yīng)聘英語輔導(dǎo)老師 - 姓名 - 聯(lián)系方式”。 2. 簡歷篩選通過后，我們會通過電話或郵件的方式通知您參加面試，面試時請?zhí)峁┥矸葑C、學(xué)歷證書、教師資格證等相關(guān)證件原件及復(fù)印件。 3. 面試地點：線上為主 我們誠摯地邀請有志于從事英語教育事業(yè)的優(yōu)秀人才加入我們的團隊，共同為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻力量！