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更新于 7月11日

語(yǔ)文老師

1.5-1.8萬(wàn)
  • 北京大興區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

初中線下授課
職責(zé)總述: 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)主要由教學(xué)中層及雙校長(zhǎng)等組成。教師需完成教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)分派、布置的教學(xué)任務(wù)。 主要教學(xué)職責(zé):
  1. 制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施教學(xué)、執(zhí)行考試測(cè)試、書寫報(bào)告及成績(jī)單
1.1 制定并實(shí)施具有專業(yè)學(xué)術(shù)水平的教學(xué)計(jì)劃。 1.2 計(jì)劃并運(yùn)用各種教學(xué)策略來(lái)推動(dòng)全體學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與度與積極性。 1.3 關(guān)注學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求,為不同水平的學(xué)習(xí)者均提供適宜的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 1.4 尊重學(xué)生不同的價(jià)值觀、性別及文化差異,創(chuàng)建一個(gè)促使學(xué)生德智體全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境及課堂氛圍。 1.5 了解并關(guān)注學(xué)生的個(gè)體化學(xué)習(xí)需求;定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性測(cè)試并書寫報(bào)告,如:學(xué)生進(jìn)步報(bào)告、學(xué)年中報(bào)告及學(xué)年終報(bào)告等。 1.6 依據(jù)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)項(xiàng)目。 1.7 以專業(yè)的教學(xué)水平來(lái)組織及準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)材料及教學(xué)輔助材料。
  1. 其他工作職責(zé)
2.1 在學(xué)校相關(guān)的活動(dòng)中(包含校內(nèi)及校外活動(dòng)),盡到監(jiān)管、監(jiān)護(hù)學(xué)生的職責(zé)。 2.2 以專業(yè)的教師態(tài)度及時(shí)履行監(jiān)管、監(jiān)護(hù)學(xué)生的職責(zé),履行監(jiān)管及監(jiān)護(hù)職責(zé)的地點(diǎn)范圍包括:教室內(nèi)、走廊中及操場(chǎng)上,確保學(xué)生的行為規(guī)范及安全。 2.3 參與學(xué)校社團(tuán)及各類委員會(huì)活動(dòng)。 2.4 參與開展學(xué)校課后聯(lián)課活動(dòng)及課程拓展活動(dòng)。 2.5 依據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,管理、協(xié)調(diào)及發(fā)展教學(xué)課程,確保課程順利開展。 2.6 出席并參與學(xué)校的品格教育課程及學(xué)校集會(huì)。 2.7 參與學(xué)校的專業(yè)職業(yè)及技能發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目。 2.8 準(zhǔn)備相應(yīng)教學(xué)材料及資源。 2.9 必要時(shí),參與編撰、準(zhǔn)備、采購(gòu)相關(guān)教學(xué)資源的工作項(xiàng)目。 2.10 熟知學(xué)校的教學(xué)課程及教育理念。 2.11 與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育理念、教育方法。 2.12 按要求定期存儲(chǔ)最新的教學(xué)計(jì)劃,記錄學(xué)生考勤,書寫學(xué)生成績(jī)單。 2.13 確保各項(xiàng)教學(xué)工具的安全運(yùn)行,若有任何問題,應(yīng)及時(shí)向行政管理部門匯報(bào)。 2.14 與外籍教師合作備課、上課,并共同制作相應(yīng)的教學(xué)用品 2.15 其他被委任的任務(wù)。
  1. 班主任教師的工作職責(zé)
3.1了解所管理的班級(jí)內(nèi)的每位學(xué)生。 3.2及時(shí)做到關(guān)心、關(guān)懷班級(jí)中每位學(xué)生,確保學(xué)生德智體全面發(fā)展。 3.3為本班學(xué)生教授品格教育課程,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良好的品質(zhì)。 3.4監(jiān)管學(xué)生的行為,勸誡、鼓勵(lì)學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 3.5為本班營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)社區(qū)氛圍。 3.6熟悉學(xué)校的校內(nèi)課程及課后延展課程,能為學(xué)生提供具有積極意義的建議。 3.7協(xié)助學(xué)校辦公室及學(xué)校其他部門分發(fā)學(xué)校校報(bào)、通知、問卷調(diào)查及家長(zhǎng)信等。 3.8協(xié)助學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員與家長(zhǎng)們一同參與學(xué)校活動(dòng),創(chuàng)建積極有益的家校關(guān)系。 3.9與外籍教師合作管理班級(jí),共同促進(jìn)班級(jí)的良性發(fā)展 職業(yè)資格要求:
  • 熱衷于從事教育事業(yè)
  • 有愛心、有耐心、堅(jiān)韌不拔、積極樂觀
  • 對(duì)所教授的學(xué)科、課程及教育學(xué),備注相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備、見解及洞悉。
  • 具有良好的個(gè)人素養(yǎng)
  • 熟練使用各種教學(xué)程序及軟件——WORD, Excel, 郵件等,以支持教學(xué)及溝通工作的順利開展。
  • 有意愿學(xué)習(xí)并運(yùn)用新教學(xué)平臺(tái)于日常教學(xué)中
  • 良好的人際交往技能
  • 良好的溝通技能
  • 本科或本科以上學(xué)歷,具備至少兩年全職教學(xué)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),且具有教師資格證書。

工作地點(diǎn)

北京大興區(qū)涼水河二街29號(hào)

職位發(fā)布者

賈彥霖/人力資源督導(dǎo)

立即溝通
公司Logo北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)耀華京港學(xué)校
耀華國(guó)際教育學(xué)校北京亦莊校區(qū)位于北京大興區(qū)亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),占地119,000平方米,緊鄰涼水河,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校于2016年9月啟用,亦莊校園是低碳節(jié)能的校園設(shè)計(jì)典范,亦是北京市亦莊發(fā)展區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)建筑。總體規(guī)劃密度低、綠化高,采用屋頂花園、太陽(yáng)能、風(fēng)車發(fā)電等環(huán)保節(jié)能設(shè)施,處處體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)及與自然和諧共融的理念。所有標(biāo)準(zhǔn)教室皆朝南,可接收充足的陽(yáng)光。學(xué)校非常重視雙語(yǔ)教育,積累了豐富的英語(yǔ)和漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的中外籍師資力量雄厚,來(lái)自美國(guó)英國(guó),加拿大,澳大利亞等國(guó)家的專業(yè)外籍教師和中國(guó)教師一同探索著引領(lǐng)中國(guó)教育國(guó)際化的道路。學(xué)校目前開設(shè)了幼兒教育,小學(xué),初中以及出國(guó)留學(xué)預(yù)科課程等。學(xué)校采用中外籍雙校長(zhǎng)管理以及雙教師合作教學(xué)模式,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的專業(yè)團(tuán)隊(duì),我們的課程也體現(xiàn)全人教育,品格教育以及終身學(xué)習(xí)的獨(dú)特特色。
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