?基本條件要求
1. 學歷與專業(yè)
本科及以上學歷,教育學、教育管理、漢語言文學、數(shù)學、英語等相關專業(yè)優(yōu)先。
- 持有教師資格證或教務管理相關培訓證書者更佳。
2. 工作經(jīng)驗
- 1年以上教務管理、教學輔助或相關工作經(jīng)驗,熟悉初中教學流程。
- 應屆畢業(yè)生需有學校實習或教育機構工作經(jīng)驗。
3. 計算機能力
- 熟練使用Office(Word、Excel、PPT),能操作教務管理系統(tǒng)(如排課軟件、成績統(tǒng)計系統(tǒng))。
- 具備基礎數(shù)據(jù)處理能力(如Excel公式、圖表制作)。
核心能力要求
1. 教學事務管理
- 協(xié)助排課、調課,確保課程安排合理,避免沖突。
- 管理教師課表、學生班級課表,及時處理臨時調整需求。
2. 考試與成績管理
- 組織期中、期末考試,安排監(jiān)考、試卷收發(fā)、成績錄入等工作。
- 協(xié)助教師進行成績統(tǒng)計分析,生成報表供教學評估使用。
3. 檔案與資料管理
- 整理教師教案、教學計劃、聽課記錄等文檔,歸檔保管。
- 管理學生學籍信息,協(xié)助辦理轉學、休學等手續(xù)。
4. 溝通協(xié)調能力
- 與教師、班主任、學生及家長有效溝通,協(xié)調教學相關問題。
- 協(xié)助教務處處理日常咨詢、投訴或突發(fā)事件。
5. 政策執(zhí)行能力
- 熟悉教育部門及學校的教學管理規(guī)定,確保教務工作合規(guī)。
- 協(xié)助落實“雙減”政策、課后服務等要求。
個人素質
1. 細致嚴謹:教務工作涉及大量數(shù)據(jù)、表格,需高度認真,避免出錯。
2. 服務意識:耐心解答師生疑問,提供高效支持。
3. 時間管理:能同時處理多項任務,適應學期初/末的高強度工作。
4. 團隊協(xié)作:與教務處、教研組、年級組緊密配合。
典型崗位職責
1. 協(xié)助制定學期教學計劃,編排課程表。
2. 管理教材征訂、發(fā)放及教具調配。
3. 組織考務工作(月考、期中/期末考、學業(yè)水平測試等)。
4. 統(tǒng)計教師課時、教學考核數(shù)據(jù),協(xié)助績效核算。
5. 維護教務系統(tǒng)數(shù)據(jù),確保信息準確更新。
發(fā)展方向
-縱向晉升:教務主任、教學副校長等管理崗位。
-橫向拓展:教育行政崗位或教育信息化管理。
【我們提供】?
1.有競爭力的薪資待遇與福利體系。
2.寬敞舒適的工作環(huán)境,以及持續(xù)的職業(yè)發(fā)展機會。
3.完善的教師培訓計劃,助力個人成長。
4.和諧的校園文化,鼓勵創(chuàng)新與探索。
?【應聘方式】?
請將您的簡歷(含近照)、學歷證明、相關資格證書及教學成果證明發(fā)送至郵箱。郵件主題請注明“應聘崗位+姓名+學科”。