一、核心職責(zé):家長溝通與需求挖掘
1、通過電話、面對面或線上咨詢,用“媽媽視角”解答家長疑問。
2、分析孩子年齡、興趣,推薦匹配的課程(Scratch游戲班 vs 機(jī)器人競賽班)。
3、試聽課轉(zhuǎn)化與簽約
4、對接學(xué)校、社區(qū)及機(jī)構(gòu)等業(yè)務(wù)活動
5、處理常見異議。
6、客戶關(guān)系維護(hù),記錄學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,定期發(fā)送“成長報(bào)告”。
7、跟進(jìn)退費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)員,協(xié)調(diào)教師調(diào)整教學(xué)方案。
二、任職要求:硬技能
1、熟悉少兒編程課程體系;
2、良好的應(yīng)變能力及溝通能力;
3、性格開朗外向、熱愛教育事業(yè)、負(fù)責(zé)任、抗壓能力強(qiáng);
4、有耐心,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識能力強(qiáng)
三、市場拓展與客戶開發(fā)
1、通過線上線下渠道開發(fā)新客戶,建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系
調(diào)研市場動態(tài),制定區(qū)域營銷計(jì)劃,拓展銷售網(wǎng)絡(luò)。
2、客戶維護(hù)與關(guān)系管理
建立并維護(hù)客戶檔案,提供專業(yè)咨詢與解決方案,提升客戶滿意度;
3、處理客戶在銷售使用中的問題,協(xié)調(diào)解決手續(xù)辦理等需求。
4、銷售執(zhí)行與目標(biāo)達(dá)成
完成銷售回款與業(yè)績目標(biāo),簽訂并跟進(jìn)銷售合同;
組織實(shí)施市場推廣活動,提升品牌知名度。
5、數(shù)據(jù)管理與策略優(yōu)化
收集分析銷售數(shù)據(jù),評估策略有效性,提交報(bào)告協(xié)助決策;
6、根據(jù)市場反饋調(diào)整銷售流程,優(yōu)化產(chǎn)品推廣方案。
四、能力要求
1、具備溝通能力、談判技巧及抗壓能力,能快速適應(yīng)市場變化;
2、熟悉科技產(chǎn)品知識,掌握銷售流程與合同管理規(guī)范;
3、具備團(tuán)隊(duì)合作精神,能跨部門協(xié)作推動項(xiàng)目進(jìn)展。
五、附加職責(zé)
1、參與培訓(xùn)課程開發(fā)與效果評估,提供市場反饋以改進(jìn)產(chǎn)品;
2、遵守公司規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,杜絕利益沖突行為。
崗位亮點(diǎn)
3、有兒童教育機(jī)構(gòu)銷售經(jīng)驗(yàn)。
2、會基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析。
3、長居福州優(yōu)先 。
上班時(shí)間:早上九點(diǎn)到十二點(diǎn)
下午一點(diǎn)半到六點(diǎn)半
成就感雙倍:既是銷售高手,又是教育規(guī)劃師——簽單成功=幫孩子打開新世界。
“我們尋找的不是顧問,而是‘家庭科技教育合伙人’——您的一句話,可能改變孩子看待世界的方式?!???????