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一、公司簡介
燕園金秋（北京）教育科技發(fā)展集團有限公司，簡稱“燕園金秋教育集團”，緣起于北京大學1993年成立的全民所有制企業(yè)——北京大學金秋新技術公司（簡稱“北大金秋”），逐步發(fā)展成為新時代綜合性教育集團，是北大金秋教育發(fā)展研究院的實體依托單位。集團以北京大學和北京市海淀區(qū)優(yōu)質教育資源為依托，大力發(fā)展教育事業(yè)和公益性教育產(chǎn)業(yè)，深耕基礎教育特別是高中段，凝心聚力推動區(qū)域教育提質升級和優(yōu)質資源實體辦學，致力于成為北京大學等優(yōu)質教育資源輻射支持地方基礎教育發(fā)展的排頭兵，取得顯著成效。
集團直屬學校在云南大理、廣西來賓、陜西咸陽、江西撫州等十多個地區(qū)落地生根，深受好評。燕園金秋教育集團以集團化辦學為方向打造優(yōu)質民辦高中“航空母艦”，致力于舉辦高品質、有特色的燕園特色優(yōu)質精品學校，已基本形成《燕園金秋教育集團直屬學校辦學工作指南》，涵蓋辦學基本法、合作概要、文化戰(zhàn)略、培優(yōu)方略、校長指南、招生策略、人事管理、教學管理、德育管理、財務管理、后勤管理、安全管理等12大維度辦學體系，已全面建立特有辦學理念和文化體系。
二、招聘崗位
直屬學校招生辦主任（副校長）
三、崗位職責
1.招生戰(zhàn)略規(guī)劃
-制定年度招生計劃及3-5年招生戰(zhàn)略規(guī)劃
-分析教育市場趨勢，調整招生策略
-建立招生預測模型，設定分階段招生目標
2.招生渠道管理
-拓展多元化招生渠道(線上線下相結合)
-維護重點生源校合作關系
-開發(fā)創(chuàng)新招生模式(如體驗課、夏令營等)
3.品牌宣傳推廣
-統(tǒng)籌招生宣傳物料制作(宣傳冊、視頻等)
-策劃線上線下招生宣傳活動
-管理學校官網(wǎng)、公眾號等新媒體招生內容
4.招生數(shù)據(jù)分析
-建立招生數(shù)據(jù)庫，定期產(chǎn)出分析報告
-監(jiān)控招生各環(huán)節(jié)轉化率
-提出基于數(shù)據(jù)的招生優(yōu)化方案
5.招生政策執(zhí)行
-解讀并落實教育主管部門招生政策
-確保招生工作合規(guī)性
-處理招生投訴與糾紛
四、任職要求
1.基本條件
-學歷:本科及以上(市場營銷、教育學相關專業(yè)優(yōu)先)
-經(jīng)驗:5年以上學校招生工作經(jīng)驗，3年以上管理經(jīng)驗
-資質:熟悉民辦教育招生政策法規(guī)
2.專業(yè)能力
-精通K12教育市場特點
-掌握現(xiàn)代營銷理論與招生技巧-具備數(shù)據(jù)分析與市場研究能力-熟悉新媒體運營與數(shù)字營銷
3.核心素質
敏銳的市場洞察力
出色的溝通談判能力
強大的團隊領導力
創(chuàng)新思維與應變能力
五、崗位優(yōu)勢
1.集團通過直屬研究院設立辦學研究中心，可獲得學校運營及管理的探索空間，長期實踐積累與科研成果整合的優(yōu)質平臺和機會；
2.集團與全國各地政府、教育行政部門、學校的合作優(yōu)質平臺，實踐、考察、調研、督導的廣闊機會，“得天下英才而育之”的跨區(qū)域教育協(xié)作交流機會；
3.直屬學校管理、事業(yè)部業(yè)務開展的實踐鍛煉與以往不同的職業(yè)生涯機會。如公辦與民辦學校管理體系的差異化鍛煉機會和“教育家”“創(chuàng)業(yè)家”“夢想家”的發(fā)展機會，與之相匹配的薪酬待遇等。
六、工作地點
在河北秦皇島、江西撫州、廣西來賓等直屬學校委派